25. 10. 2023
Autor: Jan Blažek
Projekt na podporu občanské angažovanosti a finanční gramotnosti? Je to možné
Podporu kritického myšlení, občanské angažovanosti a finanční gramotnosti u mladých považujeme za jednu z generačních výzev. Prakticky tyto dovednosti rozvíjí aktuální pilotní projekt „Vylepši si školu", za kterým kromě JINAG stojí Jihomoravský kraj, Odbor participace města Brna a Národní síť Zdravých měst České republiky. Tento projekt nabízí participativní finanční rozpočet pro střední školy Jihomoravského kraje.
„Školní participativní rozpočtování je skvělá příležitost, jak u dětí podpořit občanskou angažovanost a naučit je kriticky přemýšlet o svém okolí. Aktivizujeme mladou generaci a transformujeme ji z pasivních příjemců na aktivní občany. Takový přístup je pro inovace ve veřejné správě zásadní,“ shrnuje svůj pohled Dagmar Peřinová, která se na projektu podílí na straně JINAG.
Momentálně je tento krajský projekt v pilotní fázi, která odstartovala 1. října. Ve spolupráci s šesti středními jihomoravskými školami, mezi něž patří Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická Znojmo, Střední pedagogická škola Boskovice, Střední škola polytechnická Kyjov, Gymnázium, obchodní akademie a jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Hodonín, Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Břeclav a Střední škola grafická Brno, se nastavují jednotlivé procesy.
Ptáte se jak, jak to funguje prakticky?
Studenti se nejdříve seznámí s výší rozpočtu. Na tomto základě přijdou s nápady, nač peníze vynaložit – co by se jim líbilo, co by potřebovali nejvíce. Musí se společně shodnout a vybrat jeden projekt. Ten pak odprezentují na půdě své školy, kde soutěží společně s ostatními třídami. Na závěr proběhne online školní hlasování o těchto nápadech.
S nápadem na tento projekt přišel Lukáš Dubec, náměstek hejtmana Jihomoravského kraje. „Je to další dílek do skládačky s cílem vzbudit mezi středoškoláky zájem o věci veřejné. Na základě zkušeností z tohoto pilotního projektu s vybranými školami následně nastavíme pravidla a podmínky participativního rozpočtu tak, aby se mohly přihlásit všechny krajské střední školy,” doplnil Dubec.
A jak problematiku vidí Karel Jurka, radní Jihomoravského kraje pro oblast vzdělávání? „Zavádění participativních rozpočtů na středních školách není jen o tom, že dáváme studentům prostor pro jejich nápady a projekty, ale také o budování důvěry mezi školou a studenty. Tímto způsobem posilujeme vzdělávací proces a připravujeme studenty na aktivní a zodpovědné účastnictví ve společnosti.”